Математика 09.04
Умножение десятичных дробей
В связи с тем, что следующее занятие у нас будет только 15.04 заданий будет дано много. Прошу внимательно подойти к распределению времени при решении задач и выполнять регулярно. При возникновении вопросов их можно задать через WhatsApp или через кнопку Для ?.
Задание:
1. Решать Учебник № 921 - 935. Дидактические материалы стр. 92-93 №228-236.
2. Не позднее 14.04 (вторник) Оформить ответы по номерам дидактических материалов в форме по кнопке Задание 2.
3. Фотографии записанных в тетради заданий по учебнику в течение того же времени высылать мне по кнопке Задание 1.
Информатика 09.04
Урок информатики у нас предполагается полноценный, поэтому предлагаю перейти на страничку 5 классов по кнопке К уроку.
Математика 08.04
Умножение десятичных дробей.
В видеоролике представлено объяснение материала из учебника по данной теме. Приношу свои извинения за качество звука, микрофон проявлял характер(((
Задание № 909 – 920 Выполнить и выслать фото до 20-00 08.04, прикрепив фото выполненных номеров в форме, которая откроется при нажатии на кнопку Задание.
Ознакомьтесь с видеоматериалом и заполните форму с вопросами задания. Надеюсь, что видео окажется интересным и Вы найдёте для себя новую и полезную информацию.
Физическая культура 08.04
Музыка 08.04
Предлагаю Вам прослушать фрагменты 1части и фрагмент 4 части Симфонии №5 Бетховена.
Прочитать учебник стр.122 и записать в форме домашней работы Ваши эмоции от представленной музыки.
ИЗО 08.04
Самостоятельная работа с учебником Стр. 142-167 «Современное выставочное искусство». Кроссворд по терминам из параграфа (6 слов)
Фото выполненного задания выслать через форму на кнопке Задание.
Математика 15.04
Деление десятичных дробей.
Предлагаю Вам посмотреть видео с объяснением темы, но самое главное, пробуйте сами!
Решите номера из учебника: № 965, 967, 971
Ответы жду в фото.
Музыка 15.04
Тема "Застывшая музыка"
1) Прочитайте и рассмотрите иллюстрации- учебник стр.126-130
2) Послушайте как звучит григорианский хорал.
Ниже приведен хорал Kyrie eleison (кириэ элейсон), что означает «Господи, помилуй». Kyrie eleison– одна из древнейших молитв, известная еще в до-христианскую эпоху. Неоднократно встречается в Ветхом Завете. В Средние века воспринималось как торжественное песнопение
3) Подумайте над смыслом выражения «Архитектура- застывшая музыка» (отчет не требуется)
ИЗО 15.04
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа с учебником. стр.168-173 читать подготовить материал к следующему уроку.
Физическая культура 15.04
Какие советы по поддержанию спортивной формы Вы дали бы одноклассникам в режиме самоизоляции? Ответ можете набрать в форме или прикрепить аудио-файл.
Математика 16.04
Деление десятичных дробей.
Продолжение.
Здравствуйте!
Впереди много времени до следующего урока, поэтому предлагаю построить работу следующим образом:
-
Выполняете номера в тетради № №964, 972 (1-6), 974, 978, 979, 984, 988
-
В комфортном темпе самостоятельно решаете задачи из дидактических материалов на стр. 31 - 33. (Выбираете задания по своему желанию и времени)
-
Отсылаете мне фото решенных задач из учебника (пункт 1) через форму или иным способом.
При возникновении вопросов сообщите мне наиболее удобным Вам способом (можно и через форму).
Удачи и хорошего настроения!
2 тема 13.04-17.04
Практическая работа. Работа 11.
Сегодня предлагаю Вам познакомиться с онлайн-графическим редактором и выполнить Работу 11 из учебника на стр. 143.
Задания для выполнения: 1 и 2 (стр.143-148), 4 (стр. 149).
Ваша задача: получить удовольствие от творчества. Мне готовые рисунки присылать не нужно, но впечатлениями поделиться необходимо! Жду Ваших впечатлений, рассказов о том что получилось или трудностях с которыми Вы столкнулись в работе.
Математика 22.04
Деление десятичных дробей.
Проверочная работа.
Здравствуйте! Сегодня мы проверим как Вы освоили данную тему, а завтра перейдём к новой.
Перейдите к форме с проверочной работой по кнопке Задание.
Удачи!
Музыка 22.04
"Полифония в музыке и живописи"
1) Посмотрите Видео-урок( 15-ти минутный ролик):
2) Итак, подведем итог.
Мы познакомились с понятием ПОЛИФОНИЯ ( Полифония- это вид многоголосной музыки, в которой нет одного главного ведущего голоса, в полифонии все голоса равноправны, все ведущие).
Мы узнали, что одним из крупнейших композиторов, писавших полифоническую музыку, является немецкий композитор, живший в эпоху Барокко,- это Иоганн Себастьян Бах (1685-1750). Его полифоническая музыка напитана вечностью, мудростью, глубиной , она философична…
Мы познакомились со знаменитым произведением Баха для органа – Токката и фуга ре минор
ИЗО 22.04
Практическая работа
Фото панно вышлите по адресу tatekp@gmail.com или по WhatsApp
Математика 23.04
Повторение и обобщение.
Добрый день!
На следующей неделе состоятся итоговые контрольные работы по русскому языку и математике. Поэтому предлагаю повторить материал.
Посмотрите главу 3 и 4 в учебнике и выполните задания, которые считаете сложными или непонятными. Выполненные работы можете высылать в виде прикреплённых фото, а вопросы задать в форме или через приложение WhatsApp.
Все пояснения будут даны в ускоренном режиме. Обратите внимание на разные виды дробей, на способы их сравнения и вычисления с ними.
Успехов!
Информатика 23.04
Безопасность в сети Интернет
Доброго дня и хорошего настроения!
Сегодня на уроке мы вспомним о безопасной работе в сети Интернет. Вам приходится сталкиваться с сетью каждый свой учебный день, так пусть же эта встреча будет радостной и безопасной!
После просмотра видеоролика ответьте на вопросы по кнопке Задание.
Удачи и крепкого здоровья!