top of page

3 КЛАСС

1 занятие 06.04-12.04

Музыкальные инструменты. Флейта.

1)Прочитай  учебник  стр.96

Рассмотри иллюстрации картин  в учебнике на стр.98-99

 

2) Посмотри занимательный видеоурок  о флейте

3) Поделись своими впечатлениями  с родителями, братьями и сёстрами.

3-1.jpg
3-2

3 КЛАСС

2 занятие 13.04-19.04

Музыкальные инструменты. Скрипка.

3-21.jpg

1)Прочитай  учебник  стр.100-101

2) Посмотри занимательный видеоурок  о  скрипке ( весь ролик длится 12 минут, можно начать смотреть с пятой минуты)

3-22.png
3-3

3 КЛАСС

3 занятие 20.04-26.04

Сюита «Пер Гюнт»

3-1.jpg

1) Посмотрите, пожалуйста, видео-урок,  который познакомит вас с Сюитой «Пер Гюнт» норвежского композитора Эдварда Грига.

2) Дополнительно- учебник стр.102-103

3-4

3 КЛАСС

4 занятие 27.04-30.04

«Джаз»

3-1.jpg

Джаз— удивительное явление XX века. Ему уже более 100 лет. Родина джаза — юг Северной Америки. Его первые творцы — негры.

Особенность джаза в том, что исполнители сочиняют музыку во время самого выступления, импровизируют на самых разных инструментах: трубе, саксофоне, фортепиано, кларнете.

У джаза есть любимые мелодии: спиричуэл, блюз — народные негритянские песни. Сегодня весь мир знает имена джазовых музыкантов: трубача Луи Армстронга, пианиста Дюка Эллингтона, певицы Эллы Фитцджеральд и др.

Давайте послушаем, как звучит джазовая музыка:

1) Гершвин. «Острый ритм»:

Гершвин - Острый ритм_(Audio-VK4.ru)Artist Name
00:00 / 01:54

2) Гершвин «Колыбельная»(из оперы «Порги и Бесс»)

193.Антология колыбельных песен - 13 - КArtist Name
00:00 / 03:15

Дополнительно- учебник стр.118-119

bottom of page